Новый министр образования

в чем ужас? ...она на двойки училась, или высшего образования нет?

 

Мамадарагая...

 

жуть.

 

По делам посмотрим. Мне лично - кажется хорошим знаком именно такая замена. Человек, судя по характеру научной деятельности, кажется сможет заниматься образованием не только с позиции выращивания коммерчески эффективных кадров. Формально - это шаг сторону лучших советских принципов.

 

и сюда видео......
http://www.youtube.com/watch?v=4jLBaBhzoxc&feature=youtu.be

во-во. Она должна сместить акцент с "растить потребителя"

 

на первых минутах своего выступления, Васильва сказала, что в 1933 году Гитлер сформировал свое фашистское правительство.
Насколько мне позволяет знание истории - в гитлеровской Германии не было фашизма, Гитлер создал и руководил нацистской Германией. Фашизм - это патент Италии.
Мож я не прав??
У Васильевой 3 высших, а у меня одно средне-специальное.

 

фотографф как всегда высосал из пальца какой-то бред, попробовал поиграться словами и у него, опять же как всегда, ничего не вышло. Она не говорила, что Гитлер придумал фашизм. Правительство могло быть фашистским по сути еще до изобретения термина и четкого осознания ими самими, что они фашисты.
Конечно, приятно попытаться осознать, что ты компетентнее какой-то женщины, но....

 

при чем тут это?! Мне глубоко безразлична её половая принадлежность. И, заметьте, вы её назвали весьма любопытно: "какая-то женщина". В этом суть! В остальном,О., вы остались прежней взбалмошной крикуньей.

 

действительно, весьма любопытно назвать женщину женщиной. Ничего любопытнее этого быть не может. Интересно, было бы также любопытно, если бы я назвала ее "каким-то министром". Министру указать на пробел в знаниях еще круче.
Еще любопытней, что вы называете крикуньей меня, при этом восклицательными знаками изобилует ваше высказывание. Про взбалмошность - из ваших уст такое обвинение....)))

 

Я, честно говоря, до сих пор не понимаю-почему гитлеровскую Германию у нас фашистской называли. Википедия не способствует понимаю, а что-то более серьезное читать, чтобы осознать почему неверно нацистов фашистами называть-мне как-то времени жалко.
И-да, я не смотрела видео целиком. Просто вчера на всех форумах начали вываливать видео выступления перед какими-то церковными людьми, а она там по бумажке, да еще и противным голосом, я прифигела и полезла поискать-неужели всегда она так?
ну вот и нашла то, которое втут теперь есть.

 

Черная злобная зверюга, всё видео и я не стал смотреть. Её перл про фашистов прозвучал на 1,49 кажется. После этого секунд через 30 я прекратил внимать её умозаключениям.
Все же возмущает столь явное не знание исторических фактов людьми, облеченными властью, тем более властью учить других.

 

Эта статья не аналитика. Эта статья пропаганда.

 

Видела отрывок выступления этой женщины по ТВ. Речь поставленная, хотя и по бумажке читала. А там поживем-увидим. Хотя я не думаю, что новый министр как-то повлияет на уровень зарплат наших учителей.

 

Она не Медведев и не Путин что бы влиять на зарплату.

 

Прочла статью. Что-то мне подсказывает, что за религиозное образование детей всерьез возьмутся.

---------- Сообщение добавлено 20.08.2016 21:28 ----------

Все-таки она к ним ближе, чем мы с вами. Может намекнуть

 

Министр образования прежде всего должен быть хорошим администратором. Сфера его научных интересов имеет десятое значение.

 

Ей ответят: "Денег нет, но вы держитесь"




Вот свеженькое:

Премьер-министр Медведев заявил, что зарплаты преподавателей «выглядят весьма прилично».

 

где-то с 50й минуты идут ответы на вопросы, вот это гораздо больше говорит, чем
текст.

про эту...Германию
фиг их знает как правильно, я теперь вообще не знаю

и если почитать википедию(гы), то может и права Васильева.

 

Черная злобная зверюга, насчет Г. Л. РОЗАНОВ
ГЕРМАНИЯ
ПОД ВЛАСТЬЮ
ФАШИЗМА
(1933-1939 гг.)
Издательство ИМО
Москва 1961
не смею утверждать, но уверенность моя весьма высока: это результат пропаганды политического курса СССР. Для большинства населения страны, пережившей ВОВ, не суть важно было как правильно именовать строй гос-ва, напавшего на Отчизну и принесшего боль и страдания.
Фашизм, слово фашизм, пропаганда использовала еще во время войны на тех же самых плакатах. Вот с тех пор так и повелось. Если это обыденно для массового сознания, то это уже непростительно для человека с профильным образованием.
Это мое мнение. Хотя... нигде в военных хрониках, я о немецких хрониках пишу, нет ни слова о фашизме в идеалогии НСДАП и национал-социализма Гитлера.

Сравните 25 пунктов программы НСДАП: и ниже прочтите о фашизме. Разница очевидна.

ТЕКСТ ПРОГРАММЫ
Программа Немецкой Рабочей Партии является временной программой. После реализации настоящей программы, партийные руководители отказываются от попыток выдвижения новых программных целей только лишь для того, чтобы обеспечить дальнейшее существование партии посредством искусственного наращивания недовольства в народных массах.

1. Мы требуем объединения всех немцев в Великую Германию на основе права народов на самоопределение.

2. Мы требуем равноправия для немецкого народа наравне с другими нациями и отмены положений Версальского и Сен-Жерменского мирных договоров.

3. Мы требуем жизненного пространства: территорий и земель (колоний), необходимых для пропитания нашего народа и для расселения его избыточной части.

4. Гражданином Германии может быть только тот, кто принадлежит к немецкой нации, в чьих жилах течёт немецкая кровь, независимо от религиозной принадлежности. Таким образом, ни один еврей не может быть отнесён к немецкой нации, а также являться гражданином Германии.

5. Тот, кто не является гражданином Германии, может проживать в ней как гость, на правах иностранца. Каждый иностранец обязан соблюдать требования законодательства об иностранцах.

6. Право занимать посты, связанные законотворчеством, а также управлением государством, может принадлежать исключительно гражданам. Поэтому мы требуем, чтобы все должности в любой публичной организации, любого уровня — общегосударственные, областные или муниципальные — занимали только граждане государства. Мы боремся против разлагающей парламентской практики занятия должностей только в зависимости от партийной принадлежности без учета характера и способностей.

7. Мы требуем, чтобы государство в первую очередь обязалось заботиться о трудоустройстве и жизни граждан Германии. Если невозможно прокормить всё население государства, то лица, принадлежащие к чужим нациям (не граждане государства), должны быть высланы из страны.

8. Вся дальнейшая иммиграция в Германию лиц ненемецкого происхождения должна быть приостановлена. Мы требуем, чтобы все лица ненемецкого происхождения, которые иммигрировали в Германию после 2 августа 1914 года, были выдворены из государства.

9. Все граждане государства должны обладать равными правами и обязанностями.

10. Первейшей обязанностью для каждого гражданина Германии является выполнение умственной или физической работы. Деятельность каждого отдельного гражданина не должна противоречить интересам общества в целом. Напротив, такая деятельность должна протекать в рамках общества и быть направленной на общую пользу. Поэтому мы требуем:

11. Уничтожения нетрудовых и лёгких доходов, а также сломления процентного рабства.

12. Ввиду огромных человеческих жертв и имущественных потерь, требуемых от нации при каждой войне, личное обогащение во время войны должно рассматриваться как преступление против нации. Таким образом, мы требуем полной конфискации всех прибылей, связанных с личным обогащением в военное время.

13. Мы требуем национализации всех (ранее) созданных акционерных предприятий (трестов).

14. Мы требуем участия рабочих и служащих в распределении прибыли крупных коммерческих предприятий.

15. Мы требуем разработки и создания по-настоящему достойного пенсионного обеспечения.

16. Мы требуем создания здорового среднего сословия и его сохранения, а также немедленного изъятия из частной собственности крупных магазинов и сдачи их внаём, по низким ценам, мелким производителям. Мы требуем ведения достаточно строгого учета по поставкам товаров от мелких производителей, осуществляемых на основании государственных заказов, заказов общин и земель.

17. Мы требуем проведения земельной реформы, соответствующей потребностям и интересам нации, принятия закона о безвозмездной конфискации земли для общественных нужд. Аннулирования процентов по земельным закладным, запрещение спекуляций землёй.

18. Мы требуем безжалостной борьбы против тех, кто своей деятельностью вредит интересам общества. Мы требуем введения смертной казни для преступников, совершивших преступление против немецкого народа, ростовщиков, спекулянтов и др., вне зависимости от их религиозной или расовой принадлежности.

19. Мы требуем замены римского права, служащего интересам материалистического мирового порядка, немецким народным правом.

20. Чтобы обеспечить каждому способному и старательному немцу возможность получить высшее образование и занять руководящее положение, государство должно заботиться о всестороннем широком развитии всей нашей системы народного образования. Программы всех учебных заведений должны быть приведены в соответствие с требованиями практической жизни. С самого начала развития сознания ребёнка школа должна целенаправленно обучать его пониманию идей государственности. Мы требуем, чтобы особо талантливые дети бедных родителей, несмотря на их положение в обществе и род занятий, получали бы образование за счет государства.

21. Государство должно направить все усилия на оздоровление нации: обеспечить защиту материнства и детства, запретить детский труд, улучшить физическое состояние населения путем законодательного введения общеобязательных тренировочных занятий и физических упражнений, поддержки клубов, занимающихся физическим развитием молодежи.

22. Мы требуем ликвидации наёмного войска и создания народной армии.

23. Мы требуем открытой политической борьбы против заведомой политической лжи и её распространения в прессе. С целью создания немецкой прессы мы требуем, чтобы:

а) все сотрудники, редакторы и издатели немецких газет, печатающихся на немецком языке, были гражданами государства;

б) ненемецкие газеты должны получать специальное разрешение государства на издание. При этом они должны издаваться на ненемецком языке;

в) лицам ненемецкой национальности законодательно запрещается иметь любой финансовый интерес или влияние на немецкие газеты. В наказание за нарушения данного закона такая газета будет запрещена, а иностранцы немедленно депортированы. Газеты, приносящие вред интересам общества, должны быть запрещены. Мы требуем введения законодательной борьбы против литературных и культурных течений, оказывающих разлагающее влияние на наш народ, а также запрещения всех мероприятий, способствующих этому разложению.

24. Мы требуем свободы для всех религиозных вероисповеданий в государстве, до тех пор, пока они не представляют угрозы для него и не выступают против нравственных и моральных чувств германской расы. Партия, как таковая, стоит на позициях позитивного христианства, но при этом не связана убеждениями с какой-либо определённой конфессией. Она борется с еврейско-материалистическим духом внутри и вне нас и убеждена, что дальнейшее выздоровление нашего народного организма может быть достигнуто путем постоянного оздоровления внутри себя. Последнее возможно осуществить, реализуя принцип приоритета общественных интересов над своими личными.

25. Для осуществления всего перечисленного мы требуем:

Создания сильной централизованной власти государства.

Непререкаемый авторитет центрального политического парламента на территории всего государства, а также во всех его организациях.

Создание сословных и профессиональных палат для осуществления принятых государством законов во всех федеральных землях.

Лидеры партии берут на себя обязательства по обеспечению выполнения вышеуказанных пунктов любой ценой, а в случае необходимости, даже жертвуя собственными жизнями.


А теперь про фашизм:
"Слово «фашизм» появилось в Италии, где впервые и возникло фашистское движение, первоначально состоявшее из националистически настроенных бывших фронтовиков. Происходит оно от итальянского слова «fascio», что буквально означает «связка», «пучок». Затем, подобно многим словам политического словаря, оно вошло во все языки мира. Основоположником итальянского фашизма был сын кузнеца, бывший социалист Бенито Муссолини . Фашизм обычно характеризуется следующими чертами (данные характеристики в основном взяты из основополагающего труда Б. Муссолини « Доктрина фашизма» ): 1. Способствует национальной консолидации: существует во имя государства, и возвышает его над личностью , особенно в виде превосходства самого государственного аппарата и слияния народа с ним. 2.Базирует свою власть на едином лидере , вожде. 3. Использует жёсткие методы и современные политические технологии пропаганды и цензуры в борьбе с политическими оппонентами. 4.Выступает за строгую экономическую и социальную регламентацию. 5.Сплачивает производство в корпоративные блоки (корпоратизм). 6.Проводит политику тоталитарного контроля над обществом . 7.Часто добивается серьёзных успехов в экономике и военной сфере .
Фашизм как идеология характерна, прежде всего, последовательным гипертрофированным этатизмом, т. е. абсолютизацией роли государства в обществе, политикой активного вмешательством государства во все сферы общественной и частной жизни, фетишизацией властной бюрократической «вертикали», мощным государственным аппаратом подавления нерегламентированной активности граждан. По своей сути фашизм противоположен понятию « гражданское общество »."

 

Нацизм частная разновидность фашизма. Соотносится с ним по родовому сходству: через разделение общества по принадлежности к единому правовому полю.

Видовые различия "потомков" фашизма в основном образуются за счет критериев по которым происходит деление. К примеру - расизм по цвету кожи. Нацизм по принадлежности к национальной группе.

И таких потомков довольно много. Но родовое сходство остается тем самым, за что среди всей жестокости истории человека, фашизм и нацизм и тд выделили особым образом. Ну и еще за то, что именно такое правовое "неравенство" открывает возможности для развития всего остального что за фашизмом и тд. в разное время обнаруживали.
То-есть, указав на фашизм, тетка ни разу не ошиблась, так как это одно из наиболее общих определений. Могла бы вообще сказать гностицизм. в принципе, было бы не так понятно но тоже близко по смыслу.

В гностицизме содержание гнозиса, тайного знания, как раз и есть осознание человеком своей божественности, и обретение гнозиса само по себе спасительно[1].

 

Магадан, у меня образования не достаточно для глубокой полемики по данному вопросу, но я все ж таки останусь при своем мнении, что фашизм приписан нацистской Германии пропагандистской машиной СССР.
Историю пишет победитель.

 

В любом забугорном источнике вы найдете нацизм и даже национализм, в качестве потомка фашизма. СССР тут не причем.

 

по моему, она-министр сильно пьет.

 

"Нет, говорю, красавица, без веры не пойдет"
[ame]http://pleer.com/tracks/2015331tXDn[/ame]

 

Деньги на образование есть и их много. Если на оборону у нас финансирование на 100% идёт из федерального бюджета, то на образование в основном из региональных и муниципальных бюджетов. Поэтому чтобы составить объективную картину о финансировании образования нужно смотреть не федеральный, а консолидированный бюджет.

 

Capitan Alex, а большой ли бюджет у нас в области? На образование? Школ новых много построили? Что бы всем в одну смену учиться

 

...