Стрельба в школе, не интересно?

А преступная романтика - ну это вот есть такое. Про всяких Стенек Разиных, Робин Гудов столетиями народ помнит. Да и про гангстеров не забывает, и фильмы про них снимает. Про законопослушного гражданина неинтересные кина получаются.
Но, одно дело фильм, другое дело, образ жизни и мысли.

Мальчика с пальчик читал? Там вон про оставление малОго в лесу речь. Многие из читавших оставили в лесу своих чад?

 

Понятно . Семе про Фому, он про Ерему . Я формулировал вопрос исходя из - преподавал в высшей школе и тут же про личинок .Так понятен мой вопрос про ваше преподавание ?

 

У меня папа - милиционер, и я несколько другие книжки в детстве читал …именем закона!
Там же у меня в цитате всё есть. "вековом наблюдении блатарей, что их жертва никогда не сделает, не может подумать сделать так, как с легким сердцем и спокойной душой ежедневно, ежечасно рад сделать вор. В этом его сила – в беспредельной наглости, в отсутствии всякой морали."

А с кем пьешь?

Откуда я знаю? У методиста спроси

Сударь, суть Вашего вопрошания постигла меня при первом изложении вашего вопроса. Недосуг доносить до Вас причину именно такой манеры моего ведения диалога на этой площадке.

 

А я "тихо сам с собою" завязал. Только по праздникам и после бани.

За методику преподавания у методиста надо спрашивать. Адекватный резать не придет, неадекватных обычно сразу вычисляешь. При психозе надо заламывать и обездвиживать. Ну и тебя резать не придет - зассыт. И пойдет резать женщину/первоклашек.

 

Сейчас полиционеры , в лучшем случае.
А мой папа был милиционер . На мой выбор книг для чтения он абсолютно не влиял .

Сомневаюсь я , что моё вопрошание до вас дошло .

Недосуг , так не до сук .

 

неокрепшая психика, не умение решать конфликты, не умение найти своё место в этом обЧестве, отсутствие опыта. Учитель должен быть психологом и понимать состояние ученика. В 15 лет они из детей вачинают превращаться во взрослых, там и гормоны и модели соц поведения и психика и харахтер, и полученная инфа всё в куче на это работает. И да нужен институт спец учреждений типа "спецшкола" где обращение с ними может быть и пожёстче чем в обычной.

 

ну он жеж учитель, а не прохожий с улицы. его ЭТОМУ 5 лет учат, а не пиво пить 5-литровыми баклажками.

объяснить, что он ужо не ребёнок, а взрослеющий мужчина. Что жизнь эго мамы - это её жист, это её выбор, и он не всегда на него может повлиять и в сиське он ожо не нуждается. А ему нужно строить свою жизнь, учиться жить самостоятельно, находить своё место, чтобы его не ипал хачик, или чтобы сам не стал таким хачиком. Как-то так, например.

вы про кого? по ссылке хлам.

 

Нарколога.

Мой папа на выбор моих книг тоже не влиял. Как ни странно эта книга была в домашней библиотеке.

А могут и не приложить. Бармалей

Думать и говорить о суициде открыто - еще не патология. Следует отличать это от суицидального поведения и истерик.

Нет ли тут признаков ксенофобии?

 

@Xolodok, можешь мне не распедаливать, я в курсе. Меня в технаре за семестр "съели". Правда только один раз отцу ученика позвонил, попросил объяснить недопустимость выражений "закуканить под хвост" на уроках.
Да, с подростками трудно работать. Учитывая контингент ПТУ особенно. Барагоза надо или игнорировать или мотивировать.

 

а я откуда знаю? ты же препод, а не я. ты спросил, что тебе с ним делать, я ответил. наказывать оценками - не правильно, наказание должно быть понятно ему и справедливо. как барагозит? почему барагозит? пытается привлечь к себе внимание - дать ему его и направить в позитивное русло. возвыситься унижая окружающих - показать что это не правильно и ему это принесёт только неприятности и т.п. опять жеж это не абсолют, это вектор. лучший способ победить врагов - делать их своими союзниками.

 

@zaqwsx, ты работал преподавателем хоть один день, диванный эксперт педагогики?

 

нет, а надо? я сам много раз был в роли сырья для педагогов, как бы чувствовал всё изнутри. за топор/нож хвататься не было желания, но некоторые свои детские кратковременные мысли типа вот, умру, тогда они пожалеют припоминаю. и анализируя своё нонешнее состояние предполагаю что некоторые мои нонешние проблемы оттуда. а у обсуждаемых случаев, полагаю всё тоже, только в более запущенной форме, меньше тормозных факторов, больше информации.

 

«Повторяя имя убийцы, мы делаем из него звезду»

 

Ты сейчас серьезно? Блин, ну взрослый мальчик уже, а в уже которой теме подряд несешь пургу. Все мы были детьми, но это не значит, что все, кто учился в школе, теперь знают как надо учить. Решай уже свои проблемы скорее, к психологу сходи/водки выпей.

 

не все, только те кому не пофиг. ежели б всё так просто решалось, то оно бы уже решилось просто.
а что знают как учить только те кто с корочкой? жизнь лучший учитель и самое важное в процессе учёбы (ну ладно, одно из самых важных) - ошибки и их анализ. не совершая ошибок сложно научиться. жизнь вызубрить нельзя.

 

@zaqwsx, корочка тут причем? Я и после университета не знала о работе педагога ни-че-го. И это после практики. Вот когда стала каждый день на работе сталкиваться с реалиями профессии, тогда и снизошло озарение. И стали смешны вот такие вот мнения диванных экспертов.

 

ну а тебе нахрена этот геморой за сраную десятку? или пятнашку? не суть... Какого хрена ты там пресмыкаешься перед ними? Ты ж специалист с большой буквы С. Шли их к кую и вали оттуда.

Авоткуй ты угадал, педагох хренов))) На любое существо можно воздействовать только лаской))) Так старик Булгаков велел..
Справедливое наказание - отчисление. Пусть и из сраной кугуты.

 

а лучше сделать так чтобы он под стол залезть хотел, вербально, используя свои полномочия, подержку его окружения. как вариант за его выходки наказывать не его, а тех кто на него может эффективно воздействовать. например за его выходки всем кроме него дополнительное задание. он же на публику работает, нужно сделать так чтобы он знал что публика этого не оценит.

 

Во-первых, я не рассуждаю, а прямо тебе говорю.
Во-вторых, я знаю, о чем говорю. Тебя нагибают раком, а ты нагибаешься. Сам же тут говорил 100 раз, что из группы 70% дерева, не знают ничо. Ну вот и не ставь им зачеты/тройки. Ты же ставишь? Почему?

А ты если такой правильный и семейный педагог в 8 поколении, о чем ты тут упоминаешь чуть ли не ежедневно, зайди к своему начальству и скажи, что *** всем по всей морде. И ставь оценки не как тебе сказали, а как сам знаешь. И пусть увольняют.
Чо ты ссышь то?

Какой нахрен оклад? Я тут читал, что ты подался в "высшую лигу". Не?

Какие нахрен лямы? ты о чем? Всегда можно найти отговорки своей лени и неспособности что-то организовать.

Ну ты ж и щас учишь. Только почти бесплатно и они тебя еще и куями кроют. Полно ребят без всяких кугуток, просто с области, которые хотят работать и учиться уже на железе..

Да ты перед собой унижен. На тебя хрен там клали все. Ты ставишь оценки заведомо незнающему.
И кто ты после этого?)))

 

вот и поведала бы изнывающему от безысходности Холодку как ему быть в евойном положении.
и хотелось быб уточнить понятийный аппарат. вы о работе педагога или о том как учить?

 

Что значит шашкой? Чо ты тут тень на плетень наводишь?)) Вот и отчисляй всех подряд. Пусть все знают, что холодок говна не выпускает. Держи марку.
Иначе все твои рассуждения втут о высоком это какойто лютый ****.
P.s. Насколько я помню, ты лично никакой двиг мне не делал.