Народ, предлагаю вспомнить свои школьные годы. Как вы изощрялись в плане "шпор", каковы были в ваше время "ноу-хау" в сфере "создания искусственно завышенного предствления о своих познаниях предмета"
Собирались всей группой в компьютерном классе, где были лаборантами я и смей горыныч!, устанавливали сетевую версию MathType, делили лекции на равные части и набирали, набирали, набирали, набирали.. А после распечатывали, распечатывали, распечатывали, распечатывали.. А потом вырезали, вырезали, вырезали, вырезали.. А потом клеили, клеили, клеили, клеили... А потом списывали, списывали, списывавали, списывали..
Со школы помню только бумажки, исписанные бисерным почерком, скрученные спиралькой и засунутые в прозрачную ручку вокруг стержня. Хотя я сама шпорами и бомбами научилась пользоваться только курсе на третьем. До этого у меня все на лице было написано, так психовала, что было проще вспомнить, что писала в шпаргалке, чем воспользоваться ею.
Один раз сдавал теплотехнику, пришлось расписать иголкой пластмассовый треугольник, экзамен сдал на "хорошо". Да, выручали шпоры и не раз
типа царапал? Итак в школе проще было со шпорами, т.к. экзамены почти ввсе письменные и вопросы были всегда известны заранее, то просто вырезались, а потом исписывались(к примеру) 30 бумажек размером меньше ладони, прятались в длинный рукав и потом аккуратно прятались за ладонью. немножко белевно, но для школы самый раз В универе намного сложнее, правда чаще писались бомбы и еадо было их просто достать потихоньку. Еще можно формулы на чистом листе бумаги выдавить закончевшейся ручкой. На последних курсах пользовался мобильником (СХ65), считаю самой офигенной штукой, было списано 3 экзамена, причем кроме меня в группе списать никто не смог :znaik: Фоткались лекции(причем этим же телефоном!, еслиб камерой нормальной, качество вообще бомба) по пол или по полной странице, а потом с бльшого экрана потихоньку все списывалось
Сейчас уже почти все студенты "по уху" сдают. К мобильному подключают гарнитуру и вперед... "билет, а при нём задача"
Самые клевые шпоры делались так: 1. береш лекции у отличницы 2. копируешь их с уменьшением до размера спичечного коробка 3. В галстук вшиваеться из нутри резинка 4. На резинку - скрепка 5. На скрепку лекции 6. На лекции веревка Дальше дело техники Переворачиваешь галстук и тянешь за веревочку ... В случае SOS, отпускаешь ниточку и шпоры залетают обратно в гастук
Vadim [off]Хотел бы я быть на месте той шпоры... [/off] Шпоры иногда делаю, но обычно они не помогают: волнуюсь я очень, а вдруг запалят?
Сокурсница писала шпоры-бомбы на мягкой диванной подушке, подкладывая под нее чистый лист бумаги. Шпора оставалась дома, а чистые листы с продавленным текстом забирались на экзамен, а потом листок с нужным вопросом доставался и обводился.
Мама рассказывала, как особо сложные формулы по химии писала на ногах шариковой ручкой, а потом ноги были все синии, а чернила плохо смывались
В начале лета поймал студентку, которая скрученные шпоры с формулами к накладным ногтям прилепила. По моему это полный идиотизм. Сам в студенческие времена писал на носовых платках. Работа кропотливая, но всегда прокатывало - кто захочет детально обследовать такую вещь, как носовой плоток? Разве что извращенный любитель чужих соплей, но таких, к счастью, не находилось.
Никогда не забуду, как я латынь сдавала. Честно готовилась 9 дней без продыху. При том, что весь год тоже не дурака валяла. В последний день осознала, что не смогу я все это членораздельно воспроизвести (хоть идиотизмом в учебе никода не отличалась). Написала шпоры. На первый вопрос шпору извлекла вместе с флаконом валерианки (мне реально плохо было на экзамене), вторую - вместе с носовым платком. Самое забавное, что отвечала устно, как по нотам, не заглядывая в бумажку... Вот нервы, блин, что с людьми делают.
Бомбы у нас не прокатавали, т.к. каждый листик на экзаменах был с печатью кафедры Дискретный Конь Сдал всех с потрахами Да, у меня дома еще где то был целый мешок этих шпор!!!! За четыре курса накопилось
Никогда не изощрялась в шпорах. В школе просто лень было писать: "не сдам, так и фик с этим!" - считала я. В колледже не было необходимости в них. Иногда писала только для того, чтобы самой лучше запомнить и никогд ане брала на экзамены/зачеты. Смешной случай произошел однажды по культурологии: зачет сдала не очень хорошо, хотя препод мог бы и поставить "зач" (зачет не дифференцированный был - главное нормально знать для получения зачета), но отправил меня на пересдачу. Я готовилась. Честно учила все. Разобралась почти во всем. В последнюю ночь поняла, что надо писать шпоры, иначе не сдам. Написала. Все красиво, мелким почерком, каждый вопрос на отдельном клочечке. Пришла на пересдачу. Беру билет и понимаю, что готовиться не нужно - сажусь отвечать. А препод мне автомат уже ставит, говорит - вижу, что готова на все 100! иди уже В институте тоже особо не было необходимости в шпорах/бомбах. Однажды по истории бомба пригодилась - лень писать вопрос было при подготовке на экзамене, но отвечала не глядя в листок Так что ну их эти нервные методы... лучше выучить все - благо моя специальность интересная и относительно легкая в изучении
В школе очень мало пользовалась шпорами, а сейчас и подавно не пользуюсь. Если здешний учитель застукает- исключат, да еще и такой рекорд сделают,что вообще потом куда-либо поступить будет сложно. Tак же дело обстоит и с даванием списать.
Помню писали так называемые "бомбы". Это заранее готовые ответы, сколько раз прокатывало, получала даже хорошие оценки
С тех пор как я стал преподавателем, я понял, что экзамен похож на игру, в которой студент думает, что преподаватель не замечает, как как ответ списывается со шпоры, а преподаватель делает вид что на самом деле не замечает этого. Студенты, если вы все списали, и считаете, что лопух-препод ничего не заметил, знайте, что в 99% случаев вы заблуждаетесь. Просто оценки, как правило, ставятся не за зазубренные лекции, а за понимание предмета. И любой преподаватель сможет понять, откуда были получены знания (из головы или со шпоры) задав 1-2 вопроса, даже если он не заметил сам процесс списываения (хотя, имхо, для этого надо все время пялиться в потолок или выйти из аудитории )
На первых курсах все преподы палят по страшному В старших курсах преподы делятся на: тех кому пофиг на списывание и не обращют на это внимание; кто думает что у него на экзамене списывать не будут; бываю преподы (обычно пожилые) которые реально не могут запалить студента ; и тех кто безжалостно за шпору наказыавет :flackwhor
Я так химию в школе сдавала.Напялила длинную юбку и на ногах (от бедра до колен) все изрисовала формулами. Запалить - не запалили, но недоумевающих взглядов было много. Дело было в 10 классе (16 лет) и за все время моего обучения никто из учителей не видел, чтобы я хоть раз приходила в школу в макси.Но поудивляться-то поудивлялись, однако 4 все же поставили. Только из-за дурацких чернил (в некоторых местах они так въелись, что даже пемзой не оттирались) я была вынуждена еще 3 дня выходить на улицу в этой проклятой юбке!